第324章 获奖啦(第1/5 页)

卫靖泽听过孩子们排练的时候的歌声，排练的时候就觉得孩子们的嗓子很不错了，没想到到了这舞台上，他们的表演水平又上升了一个层次，有可能是因为这里是剧院的原因，修建的时候就十分注意节目的声音效果和舞台效果，也有可能是孩子们在紧张地比赛氛围中，反而发挥出了自己的潜力，比平时表现还要好。

最后指挥的老师手做出潇洒的收的动作，如潮水般的掌声就铺陈开来，卫靖泽也用力鼓掌，他感觉这次的掌声比前面几个的结束掌声都要热烈一些。

孩子们比赛完之后，卫靖泽心情也轻松多了，孩子们的表现在他看来是堪称完美，在他心里已经是最好的了，如果能够得到名次那更好，不能获得名次，只能说明对手太强大，孩子们还需要更加努力地提高自己。

卫靖泽完全是音乐的门外汉，所以对于各个学校代表队的表现，也没有看出什么东西来，只有时候感觉歌选的好和不好，比如说就有学校选了气势磅礴的《黄河大合唱》，可是因为孩子们声音还是童声，唱出来没有那种雄浑壮烈的感觉，但是另一个学校选的《十送红军》，声音依旧十分童稚，可是他们表现了这首歌的不舍，因此声音反而为此增色了。

一首歌接着一首歌，卫靖泽也只有鼓掌和不鼓掌的区别。

二十所学校，每个学校表演的时间四分钟左右，再加上上场下场的时间，用时将近两个小时，所有的学校才表演结束。

很快就到了最后宣布结果的时候，连卫靖泽这些校长们都开始变得紧张了。

校长们关心这个成绩，一个是关系到学校荣誉的问题，就算是这种比赛很多，但是每次能够得到奖，都是学校扬名的机会，二个是孩子们获得了这个荣誉，以后去参加初中的自主招生的时候，履历上也能够多一项荣誉，为孩子们增添一分可能。

教育局等经常开展这样的比赛和活动，不仅是为了丰富孩子们的课余生活，人家也是很有长远计划的。

在所有的打分都出来之后，男女主持人重新登上舞台，两个人宣布比赛结果，同时请评委老师作为嘉宾来颁奖——这些评委多是被称为老师的，说明在音乐方面都有一定成就的。

按照习惯，先从三等奖颁发起，三等奖有三个，二等奖有两个，一等奖一个，有奖杯和奖状。另外给合唱团颁发证书，学校领回去之后，自己给证书上填上孩子们的名字，再给孩子们颁发下去。

三等奖没有润泽小学，卫靖泽还安慰自己，说不定能够得到第二名呢，第二名虽然有点难，但是孩子们唱的那么好，也不是没可能的。