第三十四章 被尾行了!(第2/5 页)
这样的话,还不如一开始就将学习的时间缩短,统一组织学生的课余活动,免除了原本就没有多大作用的几节课,反正都是要玩,不如同一组织社团活动,这样还玩得更有意义,起码还能培养学生的一些爱好,甚至是学习一些技能,比如游泳、文学、声乐等一些社团。反正学生都要玩,与其约束着他们在课堂上发呆,脑子放空思想已经撒野狂奔。还不如一开始就组织学生们去玩,这样还能玩得更有意义。这么一想,强迫已经无心学习的学生坐在教室里发呆、叠纸飞机、做小动作,那才叫做是虚度光阴吧?
凌馨也是这么认为的,该认真学习的时候便要用心投入,该玩的时候便要放开地玩。
在教室里看书上课的目的不过是为了学习到书本上的内容,而放学后马上扔下课本跑出去玩不过是为了图个开心。但是人被强迫待在教室心却不在,那么根本就达不到学习的目的,所以强迫学生“加课”“拖堂”“补课”根本毫无意义。而放学后跑去玩,却在玩的时候还要担心“作业没做完”“回去还要被骂”所以根本放不开,也难以达到“开心”的目的。最终只能两方的目的都没有达到,两头空。
当然,在四中也有着这样一条规定,如果在每月一次的月考没有及格,在补考通过之前,是要禁止参加社团活动的。
这个规定在大多数学校里都有。
你要玩,我便组织你们一起玩,但是基本的学习不能落下,考试不及格便看着别人玩吧。这样还能起到一个激励学生学习的作用,那些成绩差的学生也会为了可以“光明正大地玩”而努力学习保证学习成绩。
也正因为这个年纪的孩子正是好动好奇的年纪,丰富多彩的各种社团对于他们的吸引力可是非常大的,所以同学们都非常踊跃地参加社团,反而是不想参加社团活动的人非常少。
不过凌馨自己就没有打算参加社团,光看她放在房间角落里那个大箱子里的各种“玩具”,就知道凌馨的“爱好”之广泛。
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