第77章 这就是下一个时代，而它，属于我们！(第4/5 页)

纪弘其实还可以说得更明白一些：那就是本科生确实太多了，就业问题已经是刻不容缓的问题了，国家想要限制本科生的规模，缓解就业压力。

所以把更多的人挡在高中之外，但是，挡在门外的人怎么办？

只能努力发展产业，想尽一切办法发展产业，比如今年频繁被提及的发展新质生产力、产业更新换代、各地因地制宜想自己的办法等等。

全社会都在努力，但是，产业的升级不是一时半会儿能够完成的。

所以现阶段，职业教育的出路问题其实是被搁置了——先解决大学生的就业问题再说。

职业教育的学生就业问题表现得远没有本科生那么尖锐——毕竟你当年高中都没考上，你找不到好的工作不是理所当然的吗？更能接受一点儿而已！

这种方式本质上是缓和了就业矛盾，但并没有真正解决问题。

反而会导致职业教育更受歧视，进入了与大力支持职业教育的初衷背道而驰的恶性循环。

初中升高中的竞争就更加剧烈了，甚至比高考都要更剧烈，高考失利还能复读的，而中考是实实在在的只有一次机会。

文琛不说话了，纪弘的话音儿他听的明白。但有些话纪弘能说，他不能说。

“不过，问题也不是全然不能解决。”文琛内心正苦笑呢，纪弘忽然又说了一句。

“怎么解决？”文校长高声问道。

“我们的成长引航模型，让合适的人到合适的位置去，这只是做了第一步。”

纪弘说道：“合适位置不足怎么办？发展新质生产力，创造新质产业，国家号召如此，卷耳智能科技也正致力于此。

“人工智能，结合教育、结合软件硬件产业、结合互联网产业、结合工业农业、结合医疗金融、结合一切的一切，这就是下一个时代。”