第三十五章 家庭教育的缺失(第2/5 页)
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薛涛的家长说：“教育是肯定要教育的，我们家长也不懂得教育方式，没有个好方法，骂不是，打也不是，乖哄也不行，真是方法用尽，好话说尽，真到了山穷水尽的地步了。”
加玲说：“要给自己的孩子讲道理，不要动不动就发火，就骂人，就动手打，要发现他的长处和爱好。在自己的孩子面前要做一个有心人，要善于观察，讲究方式方法，慢慢引导，好好劝说，要有耐心，持之以恒。”
薛涛的家长自知自己没有做到，在教育娃娃的问题上，他是个文盲，记起一阵风，过后全忘光，鲁莽、文盲性很重，根本不懂什么方式方法，耐心呀，持之以恒的。见老师说得头头是道，只是不住地点头。
加玲问说：“你儿子每天放学回来，都做些什么，完不完成作业？做作业时，你看不看？你辅导不辅导？”
薛涛的家长被问得满脸发红不自然，回答不上来老师的发问，闷了一会儿，只得说：“实话告诉你，我连小学也没有毕业，哪能看懂儿子的作业，儿子瞒哄了我，我也不懂。”
加玲说：“那咱们家庭学校互相配合就难以完成，难以协调，那——那怎办？”
薛涛的家长诺诺地说不出话来。
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